教育是國之大計、黨之大計，教師是立教之本、興教之源。石嘴山市大力實施“三項行動”，教育引導廣大教師站上講臺、站好講臺、站穩(wěn)講臺，奮力打造新時代高素質教師隊伍，為全市轉型發(fā)展、高質量發(fā)展提供教育人才支撐。
一是大力實施政治素養(yǎng)提升行動。健全黨對中小學校全面領導的制度體系，圍繞“一個核心任務”、明確“兩個職責定位”、健全“三個制度機制”，推進黨組織領導的校長負責制提效升級，75所學校完成改革，全市完成率達到68%，為教師隊伍建設提供了堅強組織保證。堅持將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，建成全區(qū)首個大中小學一體化思政教育基地，構建“1+3+N”宣講體系推進學習貫徹黨的二十大精神全覆蓋，定期舉辦學習貫徹自治區(qū)第十三次黨代會、市第十一次黨代會精神等專題培訓班，不斷提升教師政治素養(yǎng)，市第三中學教師章美娟、平羅縣第五中學教師曹曉悅獲得全市第三屆“學習強國”達人挑戰(zhàn)賽一等獎。
二是大力實施校長領航示范行動。每年開學初制度化開展學校領導人員專題培訓班，加大對新任職校長任職資格培訓、在職校長提高培訓、骨干校長研修培訓等，完善校長聽課、參與教研等相關制度，確保校長每學期參與教研活動不少于30次，市屬學校領導人員任職資格培訓已實現(xiàn)全覆蓋。連續(xù)舉辦校長論壇12屆、教師論壇6屆，通過邀請國內知名專家做專題報告、區(qū)市內優(yōu)秀校長介紹治校方略等方式，實現(xiàn)期期有主題、次次有研究，將論壇打造為校長了解教育的“望遠鏡”、關注教育的“顯微鏡”、培育辦學特色的“放大鏡”，不斷提升校長辦學治校能力。啟動實施“頭陣計劃”，組建5個引領型、專家型的中小學“1+N”名校長團隊，通過團隊共進、帶動一批、輻射一片，引領全市423名學校領導人員專業(yè)成長，提升全市校長隊伍整體素質，祁和平同志入選教育部“新時代中小學名校長”培養(yǎng)對象。
????三是大力實施教師專業(yè)能力突破行動。全面啟動“縣管校聘”改革，對92所中小學校、4873名教職工，通過校內競聘、跨校競聘、組織調劑等方式，實現(xiàn)“人崗相適”目標，盤活教師資源，激發(fā)教師隊伍活力。改善師資隊伍結構，積極協(xié)調招聘中小學教師141名，如期完成基層服務專項計劃23名特校和學前教師招募任務。制定全市教師隊伍建設專項規(guī)劃，圍繞教師成長全周期，開展新入職教師“起航培養(yǎng)計劃”、骨干教師“示范培育計劃”、退休教師“銀齡講學計劃”，培育骨干教師1830人。舉辦教師專業(yè)培訓11場次5000余人次，以教師“四課”、基本功大賽活動為契機，實現(xiàn)教師崗位大練兵全覆蓋，在自治區(qū)各類評比活動中我市608名教師獲獎。建立教育質量監(jiān)測中心和新高考研究指導中心，對全市6442名教師開展專業(yè)能力素養(yǎng)測試，組織200余名教師完成生涯規(guī)劃指導師學習培訓，線上線下相結合方式實現(xiàn)教師心理健康教育培訓全覆蓋，切實提升了教師教書育人本領。
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